Sind Sie auf der Suche nach Begleitung, Unterstützung oder Beratung?
Sowohl in pädagogischen Fort- und Weiterbildungen im Format Inhouse-Seminar oder in offenen Seminaren für Bildungsträger, als auch durch Supervision oder Coaching biete ich Ihnen diese an.
Ich verstehe uns Menschen als lebenslang Lernende. Wir alle durchlaufen eine Entwicklung und bleiben darin nie stehen. Sowohl innere, als auch Impulse von außen können diese Entwicklung
beeinflussen - im positiven wie "negativen", also herausfordernden Sinne.
Wir alle haben viele Rollen in den verschiedenen Lebenskontexten und leben sie in unterschiedlichster Weise aus. Bisweilen führt dies zu Konflikten und Spannungen, mit denen wir einen Umgang
finden dürfen.
Wie wir sind, welche Haltung wir haben und welche Sicht auf die Welt, beeinflusst auch unser Zusammensein mit Kindern und die Begegnung mit anderen Menschen.
Kinder wollen sich geborgen fühlen und Anerkennung, Wertschätzung und Verlässlichkeit erfahren.
Sie wollen wachsen und sich frei entwickeln in ihrem eigenen Tempo. Kinder möchten teilhaben und mitentscheiden. Sie kommen sozial kompetent auf die Welt und wir können viel von ihnen
lernen.
Sie wünschen sich, dass man ihnen Mut macht, sich auszuprobieren und als Entdecker die Welt zu erobern.
Dafür braucht es Erwachsene, die Kindern gleichwürdig begegnen, sich als verlässliche Dialogpartner verstehen, Beziehung als wechselseitien Prozess begreifen und Kinder in ihrer Entwicklung
unterstützen.
Eine pädagogische Fortbildung kann Veränderungsprozesse anstoßen, zur (Selbst)-Reflektion anregen und positiv und nachhaltig wirken. Ein fachlicher Input erweitert darüberhinaus die fachliche
Kompetenz der Teilnehmenden. Seit über zehn Jahren begleite ich pädagogische Fachkräfte im Rahmen von Fortbildungen bei der Auseinandersetzung mit diesen wichtigen Inhalten.
Eine Supervision oder ein Einzelcoaching kann Sie oder Ihr Team, aber auch eine Gruppe in diesen wichtigen Prozessen ebenfalls sehr gut unterstützen. Zusätzlich wird in diesem Format die eigene
berufliche Rolle und das Handeln in diesen Zusammenhängen stärker in den Fokus gerückt. Mehr über mein Verständnis von Supervision und Coaching unter Angebot.
Die Kooperation mit AV1 Pädagogik-Filme läuft schon mehrere Jahre.
Den Film "Bildungsschätze - der gut gelebte Alltag als Programm" durfte ich 2020 mit ihnen drehen. Das war ein tolles Projekt!
Nun ist ein neuer Film entstanden, in dem ich mit der Moderatorin Wencke Töpfer über mein Herzensthema "Gleichwürdig, integritätswahrend Beziehung gestalten" reden darf. Die Idee entstand, als
ich Steffi Thon, die Produzentin und Geschäftsführerin von AV1 Pädagogik-Filme auf einer Fachtagung getroffen habe.
Der Dreh mit den tollen Menschen von AV1 war fantastisch!
Gleichwürdig Beziehungen gestalten – Wie das Wahren von Integrität, Kooperation und eine gleichwürdige Haltung unser pädagogisches Handeln verändern
Kinder kooperieren von Anfang an, wenn wir gleichwürdig Beziehungen mit ihnen gestalten. Dieses Gespräch mit Helia Schneider und Wencke Töpfer ermöglicht pädagogischen Fachkräften einen Einblick in die Grundlagen einer gleichwürdigen Beziehungsgestaltung im Kita-Alltag. Es klärt zentrale Begriffe wie Gleichwürdigkeit, Integrität und sozial kompetentes Verhalten und stellt diese anhand praxisnaher Beispiele dar. Helia Schneider erläutert, wie Kinder zeigen, wenn ihre Integrität verletzt wird. Beantwortet wird auch die Frage, was dazu führen kann, dass Kinder sich in ihrem Leben herausgefordert fühlen und wie wir sie in solchen Situationen begleiten können.
In diesem Gespräch geht es nicht nur um die Kinder, sondern auch um die Erwachsenen: Wie können Fachkräfte ihre eigenen Grenzen, also ihre Integrität, erkennen und wahren? Was hat das mit Selbstfürsorge, Vorbildfunktion und Kinderschutz zu tun? Und wie können Teams gemeinsam Reflexionsprozesse gestalten, um eine Kultur der Achtsamkeit zu etablieren?
Das Gespräch ist eine gute Wissensgrundlage – für alle, die Kinder ernst nehmen und Beziehung als Schlüssel zur Pädagogik verstehen.
Es gibt eine PDF als Bonusmaterial mit folgenden Inhalten:
Es ist endlich so weit: nach langem Warten ist das Buch von Heike Baum und mir veröffentlicht worden.
In diesem Herzensprojekt thematisieren wir, wie Beziehung mit herausgeforderten Kindern gestaltet werden kann. Mehr Informationen findet Ihr HIER
Bestellt werden kann das Buch hier: https://www.vandenhoeck-ruprecht-verlage.com/themen-entdecken/paedagogik-soziale-arbeit/kindheitspaedagogik/58957/fuer-das-kind-ergibt-es-sinn
Ich bin Gesprächspartnerin von Claudia Uihlein, Redakteurin der Fachzeitschrift Kleinstkinder in Kita und Tagespflege des Verlag Herder. Ergänzend zu zwei Artikeln zum Thema "Ausscheidungsautonomie", die ich für die aktuelle Ausgabe der Kleinstkinder geschrieben habe, sind wir über die Inhalte ins Gespräch gegangen.
Eine Kita-Podcastfolge von Lea Wedewardt dreht sich um Freinet-Pädagogik und ich bin ihre Gesprächspartnerin zu diesem Thema.
2020 war ein Jahr voll mit Neuem! Nicht nur, dass ich das Online-Format für mich erschlossen habe, auch die Kooperation mit AV1 Pädagogik Film konnte ich vertiefen und aus unserer Zusammenarbeit ist ein wunderbarer Film entstanden!
In dem Film „Bildungsschätze in der Kindertagesbetreuung. Der gut gelebte Alltag als Programm“ wird vorallem der Alltag abseits von geplanten Programmen und
Projekten in den Blick genommen. Sowohl die Schlüsselsituationen, aber auch allgemeine Themen wie Partizipation, Dialog und die Wichtigkeit von selbstgestalteter Bildungszeit und unverplanten
Tagesabläufen werden mit passenden Filmaufnahmen und entsprechenden Kommentaren gezeigt.
Ich freue mich, dass ich dabei sein durfte!
Meine Kollegin und Mit-Autorin des Buches "Für das Kind ergibt es Sinn!" und ich wurden von einer Redakteurin der Tageszeitung "Die Presse" interviewt. Das Ergebnis gibt es hier:
https://www.diepresse.com/18993947/so-findet-man-einen-guten-kindergarten